第75节

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但是后来我明白了宗为什么要我这样做，因为他一开始就想到我可能做不下去，所以他要我写这么多东西，好在我不做的时候，他可以将这些文档资料交给下一个接手的人，方便下一个人接手开发。虽然他们把我招了进来，但宗并没有从心里真正接受和认可我。难道你为了方便下一个人接手开发，就先让我做这么多形式上的东西吗？你考虑到了方便一个假想出来的人接手开发，但偏偏就不考虑先方便我这个已成为事实的同事开展工作。
      
      　　实际上宗并没有具体看各表的设计，因为他并不想了解这些细节。于是在宗点头认可了的情况下，我再按之前与祝老师讨论时的约定，将这个清楚地记录了各表的设计的DOC文档发给祝老师确认。因为实际业务情况是祝老师提出来的，而且祝老师就是计算机专业硕士毕业的，我所做的需求分析准不准确，他应该最能提出意见。
      　　最后祝老师给我的意见就是表设计没有问题，就这样就可以了，以后有新的业务需求再补充或修改。
      　　得到祝老师的确认后，于是我就开始真正在SQLServer2000中创建数据库和建表了。在这里，我还是参考了在邮购公司时的做法，表、视图、存储过程、函数的命名均分别以“T”、“V”、“SP”、“F”打头。
      　　数据库建好后，接着搭建程序架构。在VS2005中先创建VS解决方案，再在其中创建各程序项目和有关的类库项目后，视频管理系统的程序架构就算搭建起来了。根据祝老师提出的实际业务情况，视频管理系统分为管理员、教师、学生等三个不同的后台，考虑到三个后台的独立性和安全性，以及参考在邮购公司时兑换系统的做法，我将三个台后分别作为三个独立的网站项目来建立了。当然将三个后台放在同一个网站项目下也是可以的，但是如果日后系统使用方要求管理员后台或教师后台不能对外公开，那到时再分拆开来就很麻烦了，所以我何不在一开始就将三者分别独立开来？如果要将三者都对外公开，那也很简单，只要到时在IIS（Internet信息服务）上多建两个虚拟目录就搞定了。此外文件传输程序则作为一个WinForm程序项目来建立。
      
      　　准备就绪后，我也可以正式开始网页设计制作和程序开发的工作了。公司并没有招专职的美工来做网页设计，所以这些工作都要由我来包办。
      　　宗让我参考的那套网站程序，其页面效果我觉得设计得还不错，于是我直接将其搬过来，并经过我的美化后，作为视频管理系统的网页界面模板。由于管理员后台的内容是最多的，也处于比较关键的位置，所以我便先着手开发管理员后台的程序。于是我按照网页界面模板先搭建好管理员后台的页面框架。程序架构搭建好了，管理员后台的页面框架也搭建好了，数据库就更加设计好了，编码的工作就可以按部就班地进行。当然编码的过程中还需要同步进行页面的设计和制作，因为在开始一个新页面的编码工作时，就要先做好这个页面。
      
      　　完成了最初的也是最关键的系统的构建后，后面的工作做起来就轻松多了。于是我也开始了上班时间内不停地敲代码并不时设计和制作网页的日子。从这个过程中，也可以看到，我是可以从零开始，并完全由我一个人去设计一个相对复杂的系统的。
      　　就在我真正开始编码还没多久的时候，一天宗告诉我，祝老师将再到公司来了解系统开发的情况，让我做一些单独的静态网页将教室的预约、预约的审批、成生相应的教学单元、上传相关课件等功能和流程表现出来，以在祝老师到来时演示给祝老师看。
      　　事实上这样的演示网页对我的开发并没有任何有意义的帮助，而只会让我多做一些无谓的工作，而且那些功能和流程我也是需要在开发的过程中一步一步去构思和具体化的，所以我心里很不想去做这些无谓的工作，并因此而改变我的工作思路。但是表面上和事实上我还是要按宗的要求去做。
      　　于是我先放下手上的编码工作，费了一番功夫，特地将演示网页做出来，并在祝老师到来后，在宗和敖总的参与下，在那个小会议室里给祝老师演示和讲解了一番。祝老师看后表示可以照演示效果的那样来做，并提出了一些意见，其中他特别提到希望视频的展示页面和展示效果可以按照目前几大主流视频网站的展示页面和展示效果来做。虽然从表面上看这是一个小小的意见，但实际上真正做起来却很考验功夫。但是在这个时候我也不能当面就说我做不了。
      
      　　为什么祝老师这么乐意和积极为我们讲解这么多东西和提出这么多意见呢？是因为祝老师在发扬教师乐于教人的精神吗？当然不是！真正的原因是华师正是需要这样的一套系统，而祝老师又是负责相关工作的，祝老师给我们讲解实际业务情况，而我们开发系统，然后系统免费提供给华师试用和使用，华师可以以最低的成本得到系统，祝老师也可以因此而提升自己的资历，为自己带来好处，而我们公司则可以通过华师的使用实例造势，将这套系统继续卖给其他同样需要这样的系统的大学学校客户使用，可谓双方受惠。所以往好的说就是互惠互利，往坏的说就是互相利用，当然华师始终还是处于相对强势的位置。当然一个祝老师并不敢擅自做这些私下里的事情，他的行动肯定是得到了上面领导的点头的，这当中自然也是因为敖总与华师的渊源很深的关系。
      
      　　所以在这当中，祝老师还是有一定分量的，也正因为如此，祝老师在和我们讨论问题时，或多或少地流露出一种优越感，有种俯视着和我们──或者说是我──说话的感觉，而敖总也总是对其客客气气的。所以在整个关系中，处于最低位置的人就是我，我完全要看敖总、宗和祝老师的意思行事，虽然整个系统都要由我去开发，但看上去我更多的只是一个施工者的角色，没有话语权。虽然我不想这样认为，但事实上我就是一个只负责做好这套系统的棋子和工具。
      
      　　由于演示的结果还算满意，宗也没再有异议。但是事实上后来系统成型后，实际的功能效果和操作流程还是有很大的不同，所以做这些演示网页对我来说实际上是毫无意义的。但是这些“上面的人”就是喜欢这样，总是想要提前看还未开发出来的东西。如果真要了解系统开发的情况，直接看我开发到什么程度不就可以了吗？
      　　就在我继续开始写代码的时候，一天宗又跟我说，再将之前做的演示网页重新做一下，做得更全面和更美观一些，因为敖总说要给客户演示。
      　　又是演示，程序还没怎么写就不停地演示，究意是要我来开发系统的，还是要我来做演示网页的？系统还没开发出来，你演示再多又有什么用呢？如果你一定要先看整个系统的功能效果和操作流程，那么干脆你不要让我写程序，而让我先将全部网页设计出来好了。
      　　于是我又费了更大的一番功夫，几乎将管理员后台可能出现的页面都用静态网页的形式做了出来，但是宗看后还是不满意，觉得操作流程不应该是这样，于是我便跟他解释了一番，最后他也只好说，那就这样吧。
      　　最后宗还跟我说，他这个人性格比较直，说话有点急，不懂得赞美和表扬别人，如果之前他说话的语气重了，希望我不要放在心上。我一听还是觉得很意外，没想到宗还会这样跟我说，这等于是他在为之前那次写DOC文档的事情间接向我道歉了。既然他这么说了，我自然也附和着他说，大家都是为了工作，对事不对人，我不会放在心上的。但是我放不放在心上并不是关键，关键的是他是不是对所有人都这样，还是只对我这样。
      
      　　这些演示网页，实际上也只是为了所谓的演示而做的，因为是临时做的静态网页，当中的很多HTML元素并不能用于真正的动态网页中，尤其不能用于ASP.NET程序网页中，所以等于是我又做了很多无用功。
      　　早在面试之初，立经理就告诉过我，公司想要做的系统是录播系统的配套系统，即此时的视频管理系统是录播系统的配套系统。也就是说，视频管理系统不是公司的主要产品，录播系统才是公司的主要产品，这也就决定了视频管理系统还未“出生”就是“二奶仔”（二奶生的儿子）的身份，说不上不重要，但又说不上有多重要。所以这也就相应地决定了我的位置很尴尬，似乎从一进入公司就注定了我是一个可有可无的角色，部门中其他同事才是“大奶仔”名下的重要角色。
      
      　　所以到此时，进入公司虽然只有短短一个月左右的时间，但是我还是从表面的各种情况和背后的各种关系中感受到了我的无足轻重，我在公司只是一个毫不起眼的ASP.NET程序员，是一个卑微的角色。